Atividade 2. Hoje vamos realizar uma atividade chamada over layer, ou seja, vamos construir um mapa de uso do solo a partir de uma imagem de satélite. Copiem e colem a imagem e o mapa no paint e utilizando-se do recurso "balde", pinte os mapa com as seguintes cores:
Cinza - urbanizada,,,,,,,
verde - vegetação,,,,,,,,,,,,
azul- água,,,,,,,,,,,,,
marron- solo exposto,,,,,,,,,,,,,
amarelo - equipamento urbano (escolas, clubes, hospitais, etc),,,,,,,,,,,,,,,
preto - estradas,,,,,,,,,,,,, e
vermelho para industrias.,,,,,,,,,,,,,,,,
Não esqueçam de pintar a legenda. Após terminar salve o mapa e envie para cesaratividades@gmail.com              BOM TRABALHO

ATIVIDADE 3
Hoje vamos abordar  o conceito de  Divisão Territorial do Trabalho (DTT). Para isso vamos realizar uma pesquisa na internet sobre alguns produtos. Na tabela abaixo estão relacionados cinco tipos de produtos e a missão de vocês é buscar as informações que completem a tabela. Vocês devem copiar a tabela para o word, inserir nome, nº e série e ir completando a tabela conforme forem achando as informações na internet. Depois de tudo pronto salve o documento e envie para cesaratividades@gmail.com

Produto	País (maior produtor)	Continente	Exportações do produto   em 2010	PIB (produto interno bruto)2010
Café
Eletroeletrônicos
Minério de Ferro
Aviões

ATIVIDADE 4. Na atividade de hoje vamos construir um mapa temático da formação territorial brasileira a partir da instalação e expansão da atividade canavieira em nosso território nos séculos XVI e XVII. As informações para a feitura estão nos tópicos abaixo. Vamos utilizar o Paint : Observem que a legenda indica a existência de polígonos (áreas de cultivo da cana),  pontos (cidades) e linhas (trajeto dos navios negreiros que traziam escravos da África para as lavouras de cana no Brasil).

INFORMAÇÕES

• Em 1500 Pedro Alvares Cabral desembarca no sul do atual estado da Bahia.
• Depois de quase 30 anos a Coroa Portuguesa resolve iniciar a empreitada de colonizar as novas terras e decide utilizar o plantio de cana de açúcar como atividade econômica.
• No seculo XVI as lavouras de cana se estabeleceram no litoral do Atual estado de Pernambuco, na Região de Salvador na Bahia e em São Vicente, litoral de São Paulo 
• No século XVII as lavouras do nordeste se ampliam ao norte até o litoral da Paraiba e ao sul até o litoral de Alagoas, Sergipe e Bahia.
• No século XVI são fundadas as cidades de São Vicente, São Paulo, Rio de Janeiro, Salvador, Olinda e Recife todas com ligação com a atividade canavieira.

          Pintem o mapa convertendo as informações em texto para  a linguagem cartográfica (mapa), salve o documento e envie para cesaratividades@gmail.com. Não esqueçam de atribuir um título ao mapa. BOM TRABALHO

ATIVIDADE 5
Hoje vamos realizar uma pesquisa sobre Fontes de Energia. Copie a tabela abaixo no word, pesquise na internet sobre 5 fontes de energia e preencha os campos da tabela. Salve o documento e mande para cesaratividades@gmail.com

Fonte de energia	Renovavel / Não renovavel	Como é produzida?	Aplicações	% na Matriz Energética Brasileira	Impactos Ambientais
Petróleo
Hidroeletricidade
Carvão Mineral
biocombustivel

ATIVIDADE 7. Na atividade de hoje vamos trabalhar com paisagens e mapas. Vamos pesquisar na internet paisagens de 3 lugares diferentes e depois vamos pesquisar mapas dos mesmos lugares. Vocês devem abrir o programa word e no alto da folha inserir nome, numero e série do(s) autor(es) do trabalho. Depois vão colar nesta folha as paisagens e mapas conseguidos. Todos devem ter um titulo que vocês vão definir. Depois enviem para cesaratividades@gmail.com.Bom Trabalho

ATIVIDADE 8
Na atividade de hoje vamos analisar a paisagem e exercitar a cartografia.

Observe a paisagem, é o bairro do CECAP e a Vila Barros vistos de um avião que sobrevovava ao norte em 2004. Abaixo da imagem existe uma tabela que deve ser salva  no word e preenchida indicando os elementos sociais ou culturais e os elementos naturais. Depois faça uma copia da imagem no paint e pinte os elementos culturais de vermelho e os naturais de verde. Salve tudo no word e mande para cesaratividades@gmail.com

BOM TRABALHO

Objeto	Tipo ( Natural ou Social)

ATIVIDADE 10. 
A tarefa a ser realizada é a seguinte:
Inicialmente copie estas instruções em uma folha do word. Depois:
1 abra a imagem.
2 - Abra o programa paint ( veja se a tela esta toda aberta, toda branca)
3- Volte na imagem e acione a tecla print screen
4- Volte no paint e acione o comando colar. Pronto a imagem está pronta para ser trabalhada
5 - Agora usando os recursos do paint pinte a vegetação de verde, as areas construidas de cinza e o solo exposto (terrão) de marron, as estradas de preto, os rios de azul e marque a escola Francisco Antunes com um ponto.
6- Volte no  paint selecione toda a área e depois com o botão direito do mouse clik em cima da imagem / selecione copiar volte no word bata com o botão direito e selecione colar.
7- Na folha do Word abaixo das instruções copiadas do blog bata com o botão direito e selecione colar.
8- Insira titulo e nome do autor
12- Salve em pdf e envie para o e mail - cesaratividades@gmail.com
BOM TRABALHO

ATIVIDADE 11. 
A tarefa a ser realizada é a seguinte:
1 - Abram o google maps e selecionem a opção terra.
2 - Ache a cidade de Guarulhos
3 - Acerte a escala da imagem para 1 cm = 200 metros
4- Centralize o a imagem com os cruzamentos da rodovia Helio Smidt e a Dutra
5 - Abra o programa paint ( veja se a tela esta toda aberta, toda branca)
6- Volte na imagem e acione a tecla print screen
7- Volte no paint e acione o comando colar. Pronto a imagem está pronta para ser trabalhada
8 - Agora usando os recursos do paint pinte a vegetação de verde, as areas construidas de cinza e o solo exposto (terrão) de marron, as estradas de preto, os rios de azul e marque a escola Francisco Antunes com um ponto.
9- Abra o programa word
10- Volte no  paint selecione toda a área e depois com o botão direito do mouse clik em cima da imagem / selecione copiar volte no word bata com o botão direito e selecione colar.
11- Insira titulo e nome do autor
12- Salve em pdf e envie para o e mail - cesaratividades@gmail.com
BOM TRABALHO

ATIVIDADE 12
Prezados
A partir da tabela abaixo construam no excel um gráfico de colunas. Observando o gráfico responda as questões. Depois, copie tudo ( tabela, gráfico, questões e respostas) em uma folha do Word e salve em PDF.  Enfim,  enviem para cesaratividades@gmail.com.
1 - Qual região do Brasil apresenta a maior taxa de evasão escolar no ensino fundamental?
2-  Qual região do Brasil apresentou a menor taxa em 2007? E em 2010?
3-  Qual região do Brasil teve a menor diminuição das taxas de evasão escolar entre 2007 e 2010?
4-  O que é evasão escolar?
5- Quais regiões apresentaram taxas menores do que a média do Brasil? E quais apresentaram taxas maiores?

BRASIL: Abandono Escolar 6º ao 9º ano por região (em %)
Regiao 2007 2008 2009 2010 Norte 9,4 9,1 8 7,1 Nordeste 11,8 10,7 8,9 8 Sudeste 3,5 3,2 2,8 2,5 Sul 3,1 3,1 3 2,8 Centro-Oeste 6,9 6,3 5 4,4 Brasil 6,94 6,48 5,54 4,96
Fonte:http://seriesestatisticas.ibge.gov.br/series.aspx?no=4&op=0&vcodigo=M14&t=abandono-escolar-serie-ensino-fundamental-8